四季路第二小学开展期末自主评价活动
中原网讯(赵文源)为深入贯彻落实国家“双减”政策要求，全面提升教学质量，切实提高学生综合素养，正确发挥评价在教学中的导向和激励作用。6月10日郑州市二七区四季路第二小学一、二年级开展“多元评价展风采，落实‘双减’促成长”为主题的期末自主评价活动，深入落实“双减”减负不减质，助力学生健康快乐成长。
本次自主评价以闯关形式进行，将知识、能力的检测融入到情境中完成，通过闯关充分展示学生们在生活中所学、所思、所想。此次一年级语文自主评价共分为古韵馆、童话馆、游戏馆三个部分，古韵馆旨在培养学生读词能力、基础知识的掌握情况，童话馆是阅读故事《葵花风扇》考查长句子的朗读、联系上下文说说词语的意思，培养孩子的表达能力，游戏馆进行贴鼻子游戏要求孩子们能够用表示顺序的词语说说游戏规则，培养了学生的动手能力;数学自主评价形式多样，我是小能手环节，培养了学生语言表达能力、观察能力;超市购物环节，考察学生对人民币计算，将数学与生活进行联系;小小设计师环节，学生们纷纷发挥自己的创造力，给花朵涂上了美丽又有规律的颜色，充分发挥了学生的主动创造性;道德与法治学科结合我校的校规校纪、班级公约、公共场所文明礼仪等进行考察，帮助一年级小学生养成良好的生活、卫生习惯、文明行为习惯;心理自主评价部分，孩子们在演一演的过程中纷纷化身调解小能手，帮助同学调节不良情绪，在愉快的氛围中孩子们进一步掌握了控制情绪的好办法;二年级语文期末自主评价采用线上的方式进行，依据课本知识设置了传统节日我知道、好书推荐我来说两部分内容，既帮助学生进一步了解了传统节日的相关知识，也锻炼了学生口语表达能力;数学自主评价分三个环节进行，分别从表内除法，图形的运动，万以内数的认识三个方面考察学生的掌握程度，学生们着装整齐，态度认真，都以最好的状态录制了测评视频;道德与法治学科，老师们从教材入手，创新评价形式，将环保知识与学生的实践活动相结合，学生动手制作环保宣传标语牌，并通过视频形式介绍自己的环保标语，呼吁大家行动起来爱护环境，爱护花草树木;心理自主评价从学习兴趣，行为习惯，良好意志品质方面考察学生。
本次一二年级期末自主评价活动有效落实了“双减”政策，全面地对学生学习水平、能力及素养进行了客观地评价，为孩子今后的学习起到了引导作用，给家长的家庭教育管理指明了方向，也对教师的教育教学提出了明确要求。郑州市二七区四季路第二小学将会以此为契机，落实立德树人根本任务，坚持以学生发展为本，树立正确的育人导向，从而达到“双减”育人的最终目标!